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由于孩子在学校的学习任务都很重，加上个人兴趣爱好等问题，常常就会导致偏科的现象出现。因此，偏科在学生中算是较为常见的现象。而且，一般如果出现特别差的学科，学生下意识就会越来越抵触该科目，这对总成绩来说是有很大影响的。家长一定要注意。

具体导致偏科的原因有很多，在此列出以下几点：

1、受教师影响，对该学科失去兴趣，甚至故意抵触，逐渐丧失对这一学科学好的信心，导致恶性循环。

2、家长的爱好以及职业差异也会诱发学生偏科。例如：父母如果更加重视理科，一般来说，孩子的侧重点也会放在理科上，导致忽略文科，因此，我们经常看到许多理科成绩好的同学，在语文或者英语学科上回存在偏科现象。

3、学生自身的智力和非智力因素的影响。比如：有些孩子在逻辑思维能力等方面比较欠缺，但却拥有比较强的语言天赋等等。

找准孩子偏科的原因，才能对症下药。

1、正确认识障碍，排解不愉悦的心理体验。由学生自己本身心理作用导致的偏科，就需要学生首先摆正自己的心态。

2、激发“弱科”兴趣，锻炼学习意志。弱科之所以弱，很大原因还是因为没有得到足够的重视，只要学生将更多的时间花在弱势科目上，激发自己学习的动力，都会有所成效。

3、发挥“强科”之长，以长促长，取长补短。如果学生确实在某方面的能力限制，那么也不需要着急，既然弱科没有办法补起来，那么就要充分发挥自己的优势。让自己的优势足以弥补劣势。

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